Cookie-instellingen
← Terug naar aanbod
NL EN
πŸ—‚οΈ SCHADUWPROFIEL

Je zoekt uit wie je klasgenoot lastigvalt β€” tot het ineens over jou gaat.

Een interactieve escaperoom over online privacy, voor groep 7/8
Leerlingen kruipen in de rol van digitaal onderzoeker: klasgenootje Roos wordt online lastiggevallen door een contact dat zichzelf Timo noemt, en de spelers zoeken uit wie hij is β€” zodat er een gesprek met zijn ouders gevoerd kan worden. Gaandeweg vult zich een levend dossier. Op het hoogtepunt volgt de omkering: de laatste kluis toont niet het geheim van Timo, maar het profiel van de speler zelf.
7
opdrachten
45-60
minuten
groep 7/8
10-12 jaar
Hieronder speel je een echte opdracht uit het volledige spel, plus een voorproefje van de wachtwoordkluis en de finale-onthulling. Geen account nodig.
🚩 DE RODE DRAAD DOOR HET SPEL

Elke opdracht is anders, maar leerlingen leren steeds hetzelfde: losse stukjes info lijken onschuldig, samen vormen ze een compleet profiel.

🧩
Oversharing
Een clubnaam hier, een schoolfoto daar β€” apart onschuldig, samen een compleet beeld.
πŸ”‘
Persoonlijke wachtwoorden
Een huisdier + geboortejaar voelt origineel, maar is voor iemand die je dossier kent zo geraden.
πŸ”„
De omkering
Wat je bij een ander uitzoekt, kan iemand ook bij jou. Dat besef is de kern van het spel.
πŸ“ Roos wordt online lastiggevallen door "Timo". Doorzoek zijn InstaSnap-posts en tik op een zin die een bruikbaar spoor lijkt β€” zodat er straks een gesprek met zijn ouders gevoerd kan worden. Alles wat jullie vinden, komt hierna in het dossier terecht.
"Weer gewonnen met @scarnhemnoord πŸ†βš½ β€” op naar de volgende wedstrijd!"
"Blij dat mijn cavia Pixel weer helemaal beter is πŸΉπŸ’•"
"Pixel wordt vandaag 2 jaar! πŸŽ‰πŸΉ"
Bio: "Timo | 11 jaar | πŸŽ‚14 maart"
"Groep 8 β€” laatste jaar op De Wingerd! πŸ˜’πŸ“š"

βœ… Goed gedaan!

Je hebt alle bruikbare sporen gevonden β€” en de afleider (de leeftijd van zijn cavia, niet van Timo) terecht laten liggen.

Waarom dit ertoe doet:

  • 🐹 Een huisdier en πŸŽ‚ een geboortedatum zitten vaak letterlijk terug in een wachtwoord β€” dat kraken jullie zo in de volgende opdracht.
  • 🏫 De school en de club vertellen waar iemand fysiek te vinden is β€” en helpen om de persoon Γ©cht te identificeren.
πŸ”‘ Voor het gesprek met Timo's ouders is dit eigenlijk niet nodig β€” maar HQ wil dat spelers zelf ervaren hoe kwetsbaar een wachtwoord is.
🐹 Huisdier: Cavia "Pixel"
⚽ Club: SC Arnhem-Noord
πŸŽ‚ Verjaardag: 14 maart 2014
🏫 School: obs De Wingerd

Met precies dit dossier proberen spelers in de volledige les Timo's wachtwoord te achterhalen β€” geen hack, gewoon combineren wat al openbaar te vinden was. Welk wachtwoord daaruit rolt en hoe snel dat lukt, houden we in deze demo bewust geheim.

Wat we wel alvast verklappen: het lukt. En dat is precies de les β€” een wachtwoord dat uit je eigen dossier is op te bouwen, is geen sterk wachtwoord.

πŸ”“ De laatste kluis opent... maar niet op de manier die jullie verwachten.
πŸ”’πŸ—‚οΈ
πŸ§‘ Naam: β–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆ
🏫 School: β–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆ
🐹 Huisdier: β–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆβ–ˆ

Wat er precies in deze kluis zit, houden we in de demo geheim β€” dat is nou net de omkering die het spel zo sterk maakt. In het volledige spel volgt hier een keuze die de spelwereld direct zichtbaar verandert.

πŸ’­ Voor docenten, alvast om over na te denken: hoe gul ben jij eigenlijk zelf met je eigen gegevens online? De richting waar dit spel je naartoe stuurt, gaat niet alleen over Timo.

Dit is 1 van de 7 opdrachten, plus een voorproefje van de wachtwoordkluis en de finale. Het volledige spel bevat ook een nep-DM-bouwer, foto-locatiespeurwerk, wachtwoordhergebruik en een scripted gesprek met een vertrouwensmeter.

πŸŽ’ WAT JE ERBIJ KRIJGT

Niet alleen een spel β€” een complete les

πŸ“Š
Docentendashboard
Live overzicht van alle teams tijdens het spelen, met de mogelijkheid een hint naar de hele klas te sturen.
πŸ“‹
Klassikale nabespreking
Een handreiking om het spel na te bespreken, met de omkering als vertrekpunt.
βœ‰οΈ
Brief voor ouders
Printklare brief die de omkering uitlegt, zodat ouders het spel als beschermingsles zien.
πŸ”— Bekijk ook
πŸ‘©β€πŸ«
De les vanuit de docent
Sessiecode, live dashboard, digibord-nabespreking en ouderbrief
πŸ“‘
Digital Detectives
Een interactieve les digitale weerbaarheid voor groep 8
πŸ•ΉοΈ
Game Over?
Een les over gamen, lootboxen en de grip op je eigen speeltijd
πŸ”
Hack The School
Ethisch hacken als interactieve escaperoom
πŸ‘
Like It Or Not?
Een les over nepnieuws en of wat je online ziet ook klopt
Bekijk het volledige aanbod β†’
πŸš€ VOLLEDIGE VERSIE

Klaar voor alle 7 opdrachten?

Vraag een licentie aan voor jouw school en speel de volledige les direct in de browser.