Cookie-instellingen
← Terug naar aanbod
NL EN
πŸ” HACK THE SCHOOL

EΓ©n nacht, tien sporen β€” wie hackte de school?

Een cyberveiligheids-onderzoek voor groep 7/8
Leerlingen kruipen in de rol van SOC-analist en onderzoeken hoe een indringer binnenkwam bij het schoolnetwerk. In 12 opdrachten ontrafelen ze het toegangslog, zwakke wachtwoorden, phishing, 2FA, dataleaks, permissies, social engineering en meer β€” en wijzen ze aan het eind de dader aan.
12
opdrachten
45-60
minuten
groep 7/8
10-12 jaar
Hieronder speel je drie echte opdrachten uit het volledige onderzoek β€” precies zoals een leerling ze ervaart. Geen account nodig.
🚩 DE RODE DRAAD DOOR HET SPEL

Geen van de fouten in dit verhaal was op zich fataal β€” samen openden ze de deur:

πŸ”‘
Voorspelbare wachtwoorden
Een naam + jaartal voelt persoonlijk, maar is precies wat kraaksoftware als eerste probeert.
πŸšͺ
Vergeten deuren
Een oud account dat nooit is opgeruimd, of een instelling die nooit is aangescherpt, blijft jarenlang open staan.
⏱️
Kunstmatige haast
Phishing en social engineering werken door duidelijk nadenken te blokkeren β€” "nu meteen, anders..."

Dit zijn 3 van de 12 opdrachten. Het volledige onderzoek bevat ook een toegangslog-puzzel, een wachtwoord bouwen, een 2FA-simulatie, een dataleak-check, permissiebeheer, telefoongesprekken over social engineering, een OSINT-profielanalyse, een beveiligingsrapport β€” en een finale waarin de klas de dader moet aanwijzen.

πŸŽ’ WAT JE ERBIJ KRIJGT

Niet alleen een spel β€” een complete les

πŸ“Š
SOC-dashboard voor de docent
Live overzicht van alle teams tijdens het onderzoek: score, voortgang per opdracht, en welke teams ergens vastlopen.
πŸ’¬
Digibord-nabespreking
Interactieve slides om direct na het spel klassikaal te bespreken β€” gekoppeld aan wat de leerlingen net hebben ontdekt.
πŸ“„
Factsheet voor leerlingen
EΓ©n overzichtspagina met alle feiten en herkenbare signalen uit het onderzoek.
πŸ“˜
Handreiking nabespreking
Een uitgewerkte klassikale verwerking van 15-20 minuten, met concrete vragen om van spel naar realiteit te bewegen.
βœ‰οΈ
Brief voor ouders
Printklare brief die uitlegt wat de klas heeft onderzocht en geleerd, met vragen om er thuis over door te praten.
πŸ”— Bekijk ook
πŸ‘©β€πŸ«
De les vanuit de docent
Sessiecode, live dashboard, digibord-nabespreking en ouderbrief
πŸ“‘
Digital Detectives
Een interactieve les digitale weerbaarheid voor groep 8
πŸ•ΉοΈ
Game Over?
Een les over gamen, lootboxen en de grip op je eigen speeltijd
πŸ‘
Like It Or Not?
Een les over nepnieuws en of wat je online ziet ook klopt
πŸ•΅οΈ
Schaduwprofiel
Een OSINT-onderzoek dat omslaat in een les over je eigen digitale spoor
Bekijk het volledige aanbod β†’
πŸš€ VOLLEDIGE VERSIE

Klaar voor alle opdrachten?

Vraag een licentie aan voor jouw school en speel het volledige onderzoek direct in de browser β€” inclusief SOC-dashboard, digibord-nabespreking en ouderbrieven.

πŸŽ‰
β€”
β€”